Mr Teddy [PDF]

Jan 5, 2012 - Nah mungkin kalian yang sudah punya kamus bahasa korea akan banyak kata-kata yang keluar dengan akhiran â€

20 downloads 52 Views 381KB Size

Recommend Stories


TEDDY Talk
Don't watch the clock, do what it does. Keep Going. Sam Levenson

Teddy Oswari-Ok.pdf
This being human is a guest house. Every morning is a new arrival. A joy, a depression, a meanness,

teddy bear picnic
Respond to every call that excites your spirit. Rumi

Read PDF Mr. Mercedes
If you want to go quickly, go alone. If you want to go far, go together. African proverb

Qualitek mR PDF
Your big opportunity may be right where you are now. Napoleon Hill

Marriage : Mr Taxman [PDF]
"Your assets should be fine from his creditors & predators unless the courts demonstrate "preferential payments" that he shifted his monies to pay off your loan rather than the taxman" ...... The ATO would not be able to approach you although joint a

Teddy & Stanley's Tall Tale
The best time to plant a tree was 20 years ago. The second best time is now. Chinese Proverb

Knitting a Trauma Teddy
So many books, so little time. Frank Zappa

FX Teddy Badai Samodra 2
Suffering is a gift. In it is hidden mercy. Rumi

Download Mr. Rothberg's presentation (PDF)
When you talk, you are only repeating what you already know. But if you listen, you may learn something

Idea Transcript


More Next Blog»

Create Blog Sign In

ªMr Teddyª updates:

kalo x suke blog nih,jgn singgah lagi pda mase akan dtg!!:D

Thursday, 5 January 2012

CRAZY new song by teen top

Followers

ShoutMix chat widget

Blog Archive

t 2012 (2) t January (2) arghh!!akhirnyer keluar gak lagu baru teen top!Ricky paling tomeyy...haha:D Cap smart giler dalam mv nie! chunji lak rambut dye warne merah..huhuXD!changjo,biasa je:D niel...ok larh,dye cool dlm mv nie!LOL:D

CRAZY new song by teen top ESOK SKOLA!!! 2011 (12)

ditaip oleh aqilah at 21:31 About Me Tuesday, 3 January 2012

aqilah

ESOK SKOLA!!! hahaXD lame x update!! esok skola....kecoh satu FB! esok sume pakai baru2:D tapi..bowink larh skola,x dpt on9!:(*manyun* akhir nyer aq dpt gak beli beg baru..ala2 postman(mak aq panggil* but...aq kena wat something kalo nk beg baru....iaitu CUCI TANDAS ! demi beg!:P giler arh! penat shiot....bapak aq yg rasmi mandi dulu!hahaXD...berkilat mangkuk tandas aq ngan kakak aq keje kan~!LOLXD sape masuk boley sakit mata aq rase!haha:D ape nie..tibe2 jer cite pasal tandas! aq masuk kelas kedua!hahaXD*bangga* haish>.< batuk nie x elok2 gie....bapak aq pon! langsung x nak beli ubat batuk utk aq!sampai ati T^T k baii! ditaip oleh aqilah at 06:30

Wednesday, 26 October 2011

i like about kpop!!! kpop addicted... saranghae~~jang keun suk~~ View my complete profile

I want :

Album Kpop nk mama sentiasa di sisi shaye' Nikon ade kawan yg gedik and bajet howt nk Mr.Teddy :D nak blog jadi comel and lawa!:D

Baro Cha Sunwoo!!

Music Playlist at MixPod.com

Its Me

Cuteki greeting eCards

Cuteki greeting eCards

Nur Aqilah

Create Your Badge

ditaip oleh aqilah at 06:47

Tuesday, 25 October 2011

belajar hangul belajar hangul

KALIMAT FORMAL : Kalau ada badchim ==> P + , kalau tidak ada badchim ==> P + atau secara simbolis ==>badchim ( o/x ) : S ( / ) ( / ) + P ( / ) , sebagai contoh : • Makan : ( / moegda ) ==> hilang dan tinggal kata , badchim ==> P + ==> + ==> , atau + ==> , contoh :saya makan => saya ( S ) makan ( P ) —> ( joeneun moegseumnida ) • Pergi : ( / gada ) ==> hilang dan tinggal kata , badchim tidak ada ==> P + ==> + ==> , atau + ==> , contoh : Ibu pergi => Ibu ( S ) pergi ( P ) –> ( oemoeniga gamnida ) • Tidur : ( / jada ) ==> hilang, tinggal kata , badchim tidak ada ==> P + ==> + ==> atau + ==> , contoh : adik tidur => adik ( S ) tidur ( P ) –> ( dongsaengi jamnida ) • Membaca : ( /ilgda ) ==> hilang, tinggal kata , badchim ==> P + ==> + ==> atau + ==> contoh : pak guru membaca => pak guru ( S ) membaca ( P ) –> ( soensaengnimeun ilgseumnida ) • Mengajar : ( / gareuchida ) ==> hilang, tinggal kata , badchim tidak ada ==> P + ==> + ==> atau + –> contoh : Saya mengajar => Saya ( S ) mengajar ( P ) –> ( joeneun gareuchimnida ) • Belajar : ( / gongbuhada ) ==> hilang, tinggal kata , badchim tidak ada ==> P + ==> + ==> atau + –> contoh : murid belajar => murid ( S ) belajar ( P ) –> ( hagsaengi gongbuhamnida ) KALIMAT INFORMAL : kalimat informal di sini di pengaruhi oleh bunyi vokal akhir pada kata kerja, yakni : 1 ) bilamana vokal akhir , maka ==> untuk penulisannya, kalau tanpa badchim, pertemuan kedua vokal dapat di gabung, + => , dan + => , kalau ada badchim hanya tinggal menambhakan , contoh : • –> hilang, tinggal kata , vokal akhir ==> + ==> ( sayo / membeli ) • –> hilang , tinggal kata , vokal akhir ==> + ==> ( bwayo / melihat ) • –> hilang, tinggal kata , ada badchim, vokal akhir ==> + ==> ( dada / menutup ) • –> hilang, tinggal kata , vokal akhir ==> + ==> ( wayo / datang ) • –> hilang, tinggal kata , ada badchim, vokal akhir ==> + ==> 2 ) Bilamana vokal akhir , , , , maka . Untuk penulisan, kalau tanpa badchim, pertemuan kedua vokal dapat di gabung. 1. + => 2. + => 3. + => 4. + => . kalau ada bachim penulisannya sama, hanya tinggal menambahkan pada kata sebelumnya. contoh : • –> hilang, tinggal kata ,vokal akhir ==> + ==> ( baewoeyo / belajar ) • –> hilang, tinggal kata , badchim ada, vokal akhir ==> + ==> ( moegoeyo / makan ) • –> hilang, tinggal kata , vokal akhir ==> + ==> ( masyoeyo / minum ) • –> hilang, tinggal kata , vokal akhir ==> + ==> ( ssoeyo / menulis ) • –> hilang, tinggal kata , vokal akhir ==> untuk vokal akhir hanya tinggal menambahkan ==> + ==> ( bonaeyo / mengirim ) • –> hilang, tinggal kata , badchim ada, vokal akhir ==> + ==> ( ilgoeyo / membaca ) • –> hilang, tinggal kata , ada badchim, vokal akhir ==> + ==> ( mandeuroeyo / membuat ) 3 ) bilamana kata kerja berakhiran ” “ maka kata berubah menjadi ” ” contoh : • ==> ( gongbuhaeyo / belajar ) • ==> ( ilhaeyo / bekerja ) • ==> ( choengsohaeyo / membersihkan ) • ==> ( yorihaeyo / memasak ) • ==> ( noraehaeyo / bernyanyi ) Contoh kalimat : 1. Ibu membersihkan : Ibu ( S ) membersihkan ( P ) , formal : , informal : 2. Bapak datang : bapak ( S ) datang ( P ) , formal : , informal : 3. Pak guru mengajar : pak guru ( S ) mengajar ( P ), formal : , informal : Kamus Bahasa Korea Indonesia kata kerja : • : ( gada / pergi ) • : ( oda / datang ) • : ( jada / tidur ) • : ( boda / melihat ) • : ( sada / membeli ) • : ( thada / naik ) • : ( moegda / makan ) • : ( sseuda / menulis ) • : ( ilgda / membaca ) • : ( dadda / menutup ) • : ( deudda / mendengar ) • : ( mandeulda / membuat ) • : ( mannada / bertemu ) • : ( naerida / turun ) • : ( bonaeda / mengirim ) • : ( ilhada / bekerja ) • : ( gongbuhada / belajar ==> belajar bersama–> di kelas bersama guru ataupembimbing ) • : ( yorihada / memasak ) • : ( choengsohada / membersihkan ) • : ( joahada / menyukai ) • : ( deungsanhada / mendaki gunung ) • : ( noraehada / bernyanyi ) • : ( gareuchida / mengajar ) • : ( anjda / duduk ) • : ( masida / minum ) Dibawah ini adalah pola dasar yang digunakan pada kata kerja umum Normal or –> Menjadi / –> ,, Tdk normal or –> menjadi / –> , , Akhiran –> gabung menjadi ~/~ –> , , akhiran –> gabung menjadi / –> , akhiran –> hilangkan tambah akhiran –> – , – akhiran –> gandakan , hilangkan tambah akhiran –> – , – akhiran atau –> tambahkan atau dibuang aja (casual) –> – , – akhiran –> gabung menjadi / –> , , Sekarang, kita Menghafal 10 bentuk kata kerja umum pertama. untuk membentuk gaya kasual/not polite, tinggal menghilangkan saja. –> –> Untuk melakukan –> –> memiliki/ada (~) –> (~) –> Tidak memiliki/tidak ada –> –> Untuk pergi –> –> Untuk makan –> –> Untuk minum –> –> Untuk bangun –> –> Untuk tidur –> –> Untuk melihat –> –> Baik/suka Selanjutnya, menghapalkan kata kerja Verb dalam bentuk present tense untuk polite dan not polite/kasual Kata kerja –> makna –> Style –> Setelah Huruf vokal –> Setelah huruf mati –> Kopula, menjadi –> Polite –> –> –> Kopula, menjadi –> kasual –> –> Sedangkan, Kata kerja mempunyai dua makna yaitu sebagai keterangan Milik dan keterangan tempat/lokasi. (polite) dan(kasual) Berikutnya adalah dasar-dasar partikel dan beberapa kosa kata yang umumnya digunakan dengan partikelpartikel tersebut. Perlu diketahui bahwa kata-kata yang tercantum di bawah partikel subject akan sangat baik digunakan bersama dengan partikel topic/object, dan begitupun sebaliknya. Partikel — kegunaan / — Subject Korea — Indonesia — guru — saya — saya(polite) — ibu — ayah Partikel — kegunaan / — Object — Untuk makan — Nasi — Kimchi — Daging — Sop — Untuk minum — air — susu — Cola — soju — bir Dalam bahasa Korea juga ada kata dasar, yang bisa berubah-ubah tergantung kalanya dan akhirannya. Nah mungkin kalian yang sudah punya kamus bahasa korea akan banyak kata-kata yang keluar dengan akhiran –(da/ta). Itu berarti kata kerja atau kata sifat. Coba liat kata-kata di bawah ini! Kata kerja/verba Kata sifat/adjektiva Makan Bagus, baik Tidur Jahat, buruk Istirahat Kecil (untuk umur) Belajar Baik Tahu Keren Cinta(verba) Enak Tidak tahu Tidak enak Beli Capek, capai Jual Murah Melakukan, mengerjakan mahal Nah, liat contoh-contoh diatas semuanya berakhiran – kan? Itu menunjukkan kata kerja dan kata sifat. Jadi jangan bingung ya, kalo liat kamus korea….. Semua itu adalah bentuk dasarnya(yang tertulis di dalam kamus). Mungkin kamu sering mendengar bentuk seperti itu dalam percakapan korea. Tapi sebenarnya – itu bisa hilang…. Kata kerja dan kata sifat ini jika berfungsi sebagai predikat akan selalu berada di belakang kalimat….jangan ketukar2 sama bahasa indonesia yang predikatnya ada di tengah2 ya…! Partikel subjek N/ atau N/ N i/ga atau N eun/neun N diatas maksudnya Nomina= kata benda. Jadi untuk N/, jika N memiliki batch’im (kata yang berakhiran dengan konsonan) maka akan dipasangkan dengan –, tapi jika tidak memiliki batch’im (berakhiran vokal) maka akan dipasangkan dengan –. Misal: (eunhyuk) = + - = [eun-hyeo-gi] Pada kata di atas berakhiran konsonan jadi harus menggunakan . (junsu) = +- = [jun-su-ga] Kalo yang ini karena tidak ada batch’im harus dipasangkan dengan . (ibu) = + - = [eo-meo-ni-ga] (ayah) = + - = [a-beo-ji-ga] (kaki) = + - = [ba-ri] (wajah) = + - = [eol-gu-ri] Sama seperti -/, -/ juga merupakan penanda subjek, lebih pastinya sih, sebagai penanda topik dari suatu kalimat. Jika nominanya berakhiran batch’im maka dipasangkan dengan -, tapi jika tidak memiliki batch’im dipasangkan dengan -. (jaejung) = + - = (jae-jung-eun) (jihu) = + - = (ji-hu-neun) Tapi plis jangan tanya bedanya apa ya…. karena -/ adalah partikel yang susah untuk dijelaskan. Karena kayaknya cuman orang korea doang yang bisa menggunakan partikel ini secara benar. Sampe sekarang aja gw masih bingung……hiks…. lagipula kalian juga gak harus tahu mendetail tentang semuanya, kalo mau tahu masuk aja sastra korea, ya… Partikel objek N/ N eul/reul Kalo nominanya berakhiran dengan batch’im maka harus memakai -, kalo tidak ada batch’im harus memakai –. Sama seperti –/ dan –/ nulisnya disambung dengan nominanya. Gak boleh dipisahkan dengan spasi. (yunho) = + - = [yun-ho-reul] (jaeseok) = + - = [jae-seo-geul] (gich’a/kereta api) = + - = [gi-ch’a-reul] (bit/sinar) = + - = [bi-ch’eul] Partikel objek dan subjek itu bisa hilang dalam penggunaannya, misal dalam percakapan. Partikelnya cukup segitu dulu ya… Sekarang kita coba bahas kata kerja ama kata sifatnya ya…. Struktur kalimat Kalo dalam bahasa Indonesia struktur kalimat berbentuk SPOK tapi kalo bahasa Korea berbentuk S-K-O-P. Liat kan… dari situ aja udah beda… Subjek berada di awal kalimat, yang biasanya berupa kata benda. Sedangkan predikat selalu ada di belakang, yang biasanya berupa kata sifat atau kata kerja serta kata (kalao dalam bahasa Indonesia berarti adalah). Keterangan bisa berupa adverbia, keterangan waktu, tempat, dan keterangan lain. Objek selalu berupa kata benda. Terkadang Subjek bisa hilang, asalkan pembicaranya sudah tahu subjek yang dimaksud itu apa. Mungkin kalian masih ada yang bingung tentang kelas kata dalam bahasa Korea. Tapi, sementara ini, kalian harus tahu struktur kalimat dulu. Kalo sudah tahu, nanti gak akan terlalu bingung. + + . S O P Naneun neoreul joahanda. Aku kamu suka. Kalo bahasa Indonesianya : Saya suka kamu S P O Kalimat di atas tidak memakai Keterangan-nya. Hanya kalimat simpelnya aja… Sekarang kita coba yang lebih simpel….. . S P Naneun yepeuji. Aku cantik Bahasa Indonesianya : Aku cantik S P . S P Geu sarameun euisaimnida. Itu orang dokter adalah. Bahasa Indonesianya : Orang itu adalah dokter. S P Nah, kalo struktur kalimat diatas gak ada perbedaan ama Bahasa kita. Sama2 berpola S-P. Jadi tetep kalo Subjek harus ada di awal kalimat. Sekarang yang pake Keterangan… . S K O P Eomeonineun eoje gabangeul sasseumnida. Ibu kemarin tas membeli Bahasa Indonesianya : Kemarin Ibu membeli tas. K S P O Sekarang kamu semua coba buat kalimat lain ya…! Selamat mencoba…! . Contoh kalimat lain. 1. . Jeo-neun depok-e sam-ni-da. Saya depok di tinggal. Arti sebenarnya : Saya tinggal di depok. 1. . Je-ga hae bo-ges-seum-ni-da. Arti sebenarnya : Saya akan mencobanya. 1. . U-yu-wa tal-gi-neun naeng-jang-go-e is-so-yo. Susu dan stroberi kulkas di ada. Arti sebenarnya : Susu dan stroberi ada di kulkas. 1. . u-ri-neun bae-kh’wa-jeom a-ph’e-seo man-na-gi-ro haes-seo-yo. Kita mall depan di bertemu. Arti sebenarnya : Kita sudah memutuskan untuk bertemu di depan mall. 1. kata kerja deskriptif + () + kata benda “…yang…” - : klo akhiran konsonan - : klo akhiran vokal contoh: [jageun jib] –> [jagta] kecil, [jib] rumah –> rumah yang kecil [kheun saram] –> [kheuda] besar, [saram] orang –> orang yang besar 2. kata kerja + + kata benda “…yang…” (masa sekarang) contoh: [masineun saram] –> [masida] minum, [saram] orang –> orang yang sedang minum [meogneun bab] –> [meokta] makan, [bab] nasi –> nasi yang sedang dimakan [gongbuhaneun bab] –> [gongbuhada] belajar, [haeksaeng] –> murid yang sedang belajar 3. kata kerja + () + kata benda “…yang…” (masa lampau) - : klo akhiran konsonan - : klo akhiran vokal contoh: [masineun saram] –> [masida] minum, [saram] orang –> orang yang tadi/dulu minum [meogneun bab] –> [meokta] makan, [bab] nasi –> nasi yang tadi/dulu dimakan [gongbuhaneun bab] –> [gongbuhada] belajar, [haeksaeng] –> murid yang tadi/dulu belajar 4. kata kerja + () + kata benda “…yang…” (masa yang akan datang) - : klo akhiran konsonan - : klo akhiran vokal contoh: [masineun saram] –> [masida] minum, [saram] orang –> orang yang akan minum [meogneun bab] –> [meokta] makan, [bab] nasi –> nasi yang akan dimakan [gongbuhaneun bab] –> [gongbuhada] belajar, [haeksaeng] –> murid yang akan belajar 1. kata kerja deskriptif + () + kata benda “…yang…” - : klo akhiran konsonan - : klo akhiran vokal contoh: [jageun jib] –> [jagta] kecil, [jib] rumah –> rumah yang kecil [kheun saram] –> [kheuda] besar, [saram] orang –> orang yang besar 2. kata kerja + + kata benda “…yang…” (masa sekarang) contoh: [masineun saram] –> [masida] minum, [saram] orang –> orang yang sedang minum [meogneun bab] –> [meokta] makan, [bab] nasi –> nasi yang sedang dimakan [gongbuhaneun bab] –> [gongbuhada] belajar, [haeksaeng] –> murid yang sedang belajar 3. kata kerja + () + kata benda “…yang…” (masa lampau) - : klo akhiran konsonan - : klo akhiran vokal contoh: [masineun saram] –> [masida] minum, [saram] orang –> orang yang tadi/dulu minum [meogneun bab] –> [meokta] makan, [bab] nasi –> nasi yang tadi/dulu dimakan [gongbuhaneun bab] –> [gongbuhada] belajar, [haeksaeng] –> murid yang tadi/dulu belajar 4. kata kerja + () + kata benda “…yang…” (masa yang akan datang) - : klo akhiran konsonan - : klo akhiran vokal contoh: [masineun saram] –> [masida] minum, [saram] orang –> orang yang akan minum [meogneun bab] –> [meokta] makan, [bab] nasi –> nasi yang akan dimakan [gongbuhaneun bab] –> [gongbuhada] belajar, [haeksaeng] –> murid yang akan belajar

ditaip oleh aqilah at 03:33

learn korean KOREAN – ROMANIZATION – TRANSLATION – neh – Ya (lebih umum) – yeh – Ya – ahniyo – Tidak ? – annyeonghaseyo? – Apa kabar? Apa kamu baik2 saja? – annyeonghaseyo. – Halo / Hai (salam) baik-baik lah. (name) … - … im ni da – Saya (nama)… (formal) [] – [man na seo] pan gap seub ni da – Senang bertemu anda – kam sa ham ni da – Terima kasih (formal) [] – kam sa hae yo – Terima kasih (informal) – goh map seub ni da – Terima kasih (formal) [] – go ma wo [yo] – Terima kasih (informal) – chwe song ham ni da – maafkan saya (formal) [] – mi an hae [yo] – maafkan saya; maaf (informal) ! – yeo bo se yo – Halo? (ditelepon) ? – nu gu seh yo? – siapa ini? , – ah ni oh, kwaen chan nah yo – tidak, terima kasih; tidak apa2; [] – kwaen chan nah [yo] – tidak apa2; terima kasih kembali – al get seub ni da – Saya mengerti (formal) [] – a rat seo [yo] – saya mengerti (informal) (dengan teman, etc: digunakan saat marah / kesal) ? – keu rae yo? – Oh, sungguh?; begitukah? . – keu rae [yo] – sungguh; begitu Pelajaran 2 – Huruf Hidup Ganda () eir yeir ere yere wa whae wo weo weou wei Pelajaran 3 – Menggunakan Huruf Mati () & Huruf Hidup () huruf hidup dalam bahasa korea dapat diletakan dikiri, kanan atau bawah untuk membentuk suatu kata, berikut contoh penggunaannya: = ka = kya = pa = pyo = chu = meo = neo = ti = yo = tu = keo = ki = peo Ketika membuat kata, kamu harus menambahkan campuran huruf mati dan huruf hidup, dimulai dengan huruf mati pada awal kata. dalam beberapa hal, tidak ada perlu menggunakan huruf mati bila di permulaan kata menggunakan (null character). + = a + + = rum + + = kam + + = kkoong + + = ot + + = eop + + = kkot + + = han + + = guk lebih lanjut dalam penyusunan kata suku kata yang terdiri dari huruf mati dan ” huruf hidup vertikal” ditulis dengan huruf mati pada sisi kiri dan huruf hidup pada sisi kanan + = n + a = na suku kata yang terdiri dari huruf mati dan ” huruf hidup horisontal” ditulis dengan huruf mati di atas sekali dan huruf hidup di bawah: + = m + o = mo jika suku kata punya huruf mati, huruf hidup, dan huruf mati, huruf mati diakhir kata, disebut patch’im (maksudnya huruf pendukung) diletakkan di bawah suku kata tersebut. + + = m + a + n = man Pelajaran 4 – Grammer nama korea secara umum, nama korea terdiri dari 3 suku kata. pertama bagian nama keluarga (seperti kim, lee dan park), kemudian diikuti dua nama pertama. di korea, nama keluarga selalu diletakkan pertama berbeda dengan nama barat misalnya Doojin Park maka dikorea ditulis Park Dojin. Jika seseorang yang sudah kamu kenal baik, kamu dapat menggunakan nama pertama mereka. akan tetapi kalau kamu belum mengenalnya dengan baik atau baru bertemu pertama kali kamu akan menambahkan ssi di ujung nama. contohnya Doojin-ssi kalimat formal/sopan dengan kata kerja yang berakhir dengan huruf hidup seperti ka-, ha- dan sa-, dapat menambahkan yo di ujung kata, contohnya kayo (yang berarti “pergi”, atau “saya pergi” atau “dia pergi”). kata kerja yang sopan dapat digunakan sebagai pernyataan, pertanyaan, saran atau perintah, atau sesuai bunyi penekanan suara kamu. Sebagai contoh, chal chinaessoyo dapat digunakan sebagai pertanyaan/menanyakan bagaimana seseorang, atau bisa merupakan suatu pernyataan/menegaskan. bahwa kamu dalam keadaan baik. contoh lainnya yang lebih sering adalah annyong haseyo. Pelajaran 5 – Struktur Kalimat dan Pesan struktur kalimat korea dan urutan kata di korea struktur kalimat berbeda dengan kalimat inggris/Indonesia, sebagai contoh kelompok kata chal chinaessooyo arti sesungguhnya berarti ” apakah kamu baik-baik saja? “ berlawanan dengan bahasa Indonesia/inggris. secara umum struktur kalimat korea dipecah menjadi subyek – objek – predikat (S-O-P). Kalau ada keterangan, diletakkan setelah subjek (S-K-O-P). Tidak seperti di Indonesia yang mengenakan S-P-O atau S-P-O-K. contoh : ibu membeli buah di pasar. Menjadi ibu-di pasar-buah-membeli (ommaneun shijange gwaireul samnida). Seperti biasa dengan menambahkan –yo maka membuat kalimat ini menjadi sopan, dan –ro yang berarti “untuk” atau -uro jika kata kerja berakhiran dengan huruf mati. Contoh : (di Indonesia) saya Pergi ke toko Untuk membeli roti (di Korean) saya (optional) Beli roti Akan pergi ke toko Kalimat ini di korea akan jadi na-do ppang sa-ro kayo (saya – beli roti – akan pergi). * susunan ini hanya digunakan untuk kata kerja yang dikuti dengan ‘pergi’ dan ‘datang’ dan tidak dapat digunakan dengan kosakata yang lain diakhir kalimat. Pelajaran 6 – Bertanya/meminta sesuatu kata kerja korea yang berarti “ada” adalah issoyo ( ) caranya tergantung bagaimana kamu menggunakannya, dan apa yang sedang dibicarakan. Kata baku dari kosakata ini adalah iss- dengan ditambahkan o dan partikel sopan ‘yo sehingga membentuk akhiran -oyo akan tetapi untuk kata kerja yang berakhir dengan huruf hidup, menggunakan -a atau -o, seperti ayo. Akhiran huruf hidup – yo Akhiran huruf mati – ayo (ika berakhir dengan huruf hidup -a atau –o) Akhiran huruf mati – oyo Adapun kata yang berlawanan dari iss- adalah ops- yang artinya ‘tidak ada’ Contoh cara penggunaannya : chogi issoyo berarti “itu ada di sana” , atau “-nya di sana” issoyo berarti “saya punya/dia punya” Opsoyo berarti “saya tidak punya” atau “tidak ada” di toko untuk memanggil penjaga toko atau pelayan, di Korea menggunakan ajussi (pria) yang berarti paman atau Ajumma(wanita) yang berarti bibi, tetapi ini digunakan sebagai kata umum untuk memanggil seseorang di toko yang umurnya 30 tahun keatas, dan Agassi untuk wanita yang lebih muda. Di Korea, kami menggunakan partikel yang datang setelah kata benda bahwa itu berhubungan dengan, seperti na-do (me-too. di inggris, itu berlawanan, kami akan mengatakan ‘with-me, sedangkan korea. gunakan ‘me with’ di korea, partikel selalu didepan kata banda. Contohnya : Na – do (saya juga) dan di Korea kata yang digunakan adalah –hago, ini adalah partikel maka untuk penggunaannya harus disambung dengan kata benda. sebagai contoh, jika kamu mengatakan ‘burger dan chips’, di Korea itu menjadi ‘burger-hago chips. Kata hago menjadi bagian dari kata burger. partikel hago dapat juga berarti ‘dengan’ contohnya, doojin-hago shinae-e kayo yang artinya ‘saya pergi kekota dengan dojin. Pelajaran 7 – Nama Korea dan Topik di Korea, untuk memanggil seorang pria dengan sopan biasanya menggunakan kata songsaengnim setelah nama keluarga atau nama, sedangkan arti sesungguhnya berarti guru. sebagai contoh, Yoo Songsaengnim atau dengan nama penuh Yoo Sanghyun songsaengnim. Tidak boleh menggunakan nama pertama, seperti Sanghyun Songsaengnim. Tapi jika menggunakan -ssi, kamu dapat menggunakannya setelah nama panjang atau nama pertama, contohnya, Yoo Sanghyun-ssi atau Sanghyun-ssi. Berbeda dengan di Inggris, wanita dinegara korea tidak mengambil nama keluarga suami mereka ketika mereka menikah. sebagai contoh jika Mrs han menikah dengan ke Mr kim, tetapi dia boleh juga dipanggil dengan Kim Songsaengnim-puin (istri Mr. Kim, atau dia boleh menggunakan istilah inggris seperti Misesu Han(mrs han). menggunakan kopula untuk menggambarkan “ini adalah itu” di korea, jika kamu ingin menggambarkan tentang sesuatu, kamu akan harus menggunakan kata kerja khusus yang disebut kopula. di negara Korea, kopula ini letakkan di ujung kalimat, dan ini digunakan untuk membedakan dengan kata kerja yang biasa. Jika kamu mau mengatakan A adalah B (seperti “Ini adalah buku kamus”) A B-ieyo (atau B-eyo) Ini buku kamus-ieyo Jika B diakhiri dengan huruf hidup maka menggunakan –eyo, tapi jika B berakhir dengan huruf mati maka menggunakan –ieyo. Contoh: Songsaengnim-ieyo (Ini guru), soju-eyo (ini soju) Penting: Korea kopula hanya dipakai untuk menggambarkan jika ini “sama dengan” dan tidak dapat dipakai untuk memberitahukan lokasi (misal diatas, dibawah) juga tidak dapat dipakai untuk “situasi tertentu” (misal; marah, gembira) Menggambarkan bagaimanakah Korea memiliki kata yang berarti “cara tertentu” Ottaeyo artinya Bagaimana? Seperti dalam: songsaengnim ottaeyo? (bagaimana gurunya? Atau seperti apa gurunya?) saob ottaeyo? (Bagaimana bisnisnya? Atau Bisnisnya seperti apa?) Kuraeyo arti sebenarnya adalah “seperti itu”, bisa juga digunakan untuk menyatakan ‘itu betul’ Sebaliknya jika Kuraeyo? Digunakan untuk bertanya, maka akan menjadi “Sungguh?”, “Betulkah?”. Korea memiliki partikel spesial yang digunakan untuk memberikan penekanan tentang apa yang sedang dibicarakan. Dengan menambahkan –un atau nun, akan memberikan penekanan pada subyek.-nun (utk yg berakhiran dgn huruf hidup) atau –un (utk yg berakhiran dgn huruf mati) selalu dikaitkan dengan kata benda. Contohnya: soju-nun (utk Soju), Songsaengnim-un (untuk guru). Pelajaran 8 – Angka Korea Dalam angka Korea, terdapat dua jenis, angka Korea dan angka serapan dari bahasa Cina. Secara umum jenis bilangan korea digunakan ketika menghitung sesuatu dalam unit yang lebih kecil seperti : jam dari 1-12. I (bilangan serapan dari china) [il] : satu [i] : dua [sam] : tiga [sa] : empat [o] : lima [(r)yuk] : enam [chil] : tujuh [pal] : delapan [gu] : sembilan [sip] : sepuluh [sib-il] : sebelas [sib-i] : duabelas [sib-sam] : tigabelas (dst) [il-ship] : duapuluh [sam-ship] : tiga puluh (dst) [baek] : seratus [ibaek] : duaratus [sambaek] : tigaratus (dst) [cheon] : seribu [man] : sepuluh ribu [i-man] : duapuluh ribu [sam-man] : tigapuluh ribu [sa-man] : empatpuluh ribu [sim-man] : seratus ribu [baengman] : satu juta [cheonman] : sepuluh juta [eok] : seratus juta II (bilangan Korea) [hana] : satu [dul] : dua [set] : tiga [net] : empat [daseot] : lima [yeoseot] : enam [ilgop] : tujuh [yeodeolp] : delapan [ahop] : sembilan [yeol] : sepuluh [han sigan] : satu jam [du sigan] : dua jam [se sigan] : tiga jam [ne sigan] : empat jam [daseot ssigan] : lima jam [iljjuil] : satu minggu Pelajaran 9 – Jam Menit = pun () Jam = shigan () Pukul = shi () Pukul 00.00-12.00 siang (ojon), pukul 12.00-00.00 malam (ohu). Jam diucapkan dalam bilangan Korea yang sebagiannya disingkat. Menit diucapkan dalam bilangan bahasa Cina 1 menit = il bun 2 menit = i bun 3 menit = sam bun (dst) 10 menit = ship bun 11 menit = ship-il bun 12 menit = ship-I bun 1 jam = hana shigan 2 jam = dul shigan (dst) 27 menit = I ship chill bun 28 menit = I ship pal bun 30 menit = sam ship ppun 40 menit = sa ship ppun 51 menit = o ship il bun 52 menit = o ship I bun Pukul 4:30 = ne shi pan 4:05 = ne shi obun 5:15 = tasot shi shibo bun Tanda bagi a.m & p.m ditempatkan sebelum jam, seperti : 12.00 a.m = ohu yoltu shi imnida 06.30 p.m = ohu yasot shi samship 06.30 a.m = ojon yasot shi samship Pelajaran 10 – Minggu & Bulan Menghitung minggu biasanya menggunakan bilangan bahasa china 1 minggu = [il joo] 2 minggu = [i joo] 3 minggu = [sam joo] 4 minggu = [sa joo] 5 minggu = [o joo] 6 minggu = [yuk joo] 7 minggu = [chil joo] 8 minggu = [pal joo] 9 minggu = [ku joo] 10 minggu = [ship joo] Istilah bulan adalah angka china (1-12) dan ditambahkan wol Bulan = [wol] Januari = [irwol] Februari = [I wol] Maret = [samwol] April = [sawol] Mei = [owol] Juni = [yu wol] Juli = [chiwol] Agustus = [palwol] September = [gu wol] Oktober = [sipwol] November = [sib-ilwol] Desember = [sib-iwol] Pelajaran 11 – Kalimat Positif & Menyangkal Untuk membuat kalimat positif dan kalimat menyangkal, ada 3 cara dalam tata bahasa Korea. a) / (/) [ida/(i/ga) anida] contoh) . / . b) / contoh) . / . c) Untuk membuat kata kerja yang menyangkal, kata ‘’ dipasang di depan kata kerja. contoh) . / . Pelajaran 12 – Keterangan Waktu Pada dasarnya, keterangan waktu dalam Bahasa Korea dibagi 3, yakni sekarang, lampau dan waktu yang akan datang. Untuk membuat keterangan waktu lampau, ‘’, ‘’, dan ‘’ dipasang di belakang kata keterangan. contoh) + + () + + + + Untuk membuat keterangan waktut yang akan datang, ‘’, ‘ ’, ‘ ’ dan ‘’ dipasang di belakang kata keterangan. contoh) + + + + + + + (kalimat singkat) #2 Hangeul Pelajaran 1 – Huruf Vokal dan Konsonan Hangeul Hangul adalah nama resmi Bahasa Korea yang dipakai oleh Bangsa Korea setelah diciptakan oleh Raja Agung Sejong, Dinasti Chosun pada tahun 1443. Jumlah huruf Hangul adalah 24 yang terdiri atas 10 huruf vokal dan 14 huruf konsonan. Huruf vokal: Huruf konsonan: Cara penulisan Bahasa Korea Hangul dilakukan setelah menggabungkan huruf vokal dan konsonan untuk membentuk satu suku-kata seperti bahasa asing lainnya, dan dituliskan dari kiri ke kanan atau dari atas ke bawah. ++= ++= h + a + n = Han g + u + k = Guk = Hanguk (Korea Selatan) Pelajaran 2 – Huruf Vokal Ganda & Konsonan Ganda Huruf vocal ganda: Contoh: Huruf konsonan ganda: Contoh: Pelajaran 3 – Huruf Konsonan Akhir Dalam satu suku-kata, huruf konsonan Hangul dapat dipasang di depan atau di belakang huruf vokal. 19 huruf konsonan termasuk semua konsonan ganda dapat dipasang di depan huruf vokal secara keseluruhan tetapi di belakang huruf vokal, 16 huruf konsonan saja kecuali 3 konsonan ganda, , , dapat dipasang. Menyusul huruf vokal untuk membentuk konsonan rangkap disebut (bachim). mempunyai 7 nilai kata yakni , , , , , , Pelajaran 4 – Pengucapan 1. Huruf Vokal [a] [ya] [eo] [yeo] [o] [yo] [u] [yu] [eu] [i] contoh) [ai] [au] [yayu] [yeoyu] [oi] [uyu] [iyu] 2. Huruf Konsonan [giyeok] [nieun] [digeut] [rieul] [mieum] [bieup] [siot] [ieung] [jieut] [chieut] [kieuk] [tieut] [pieup] [hieut] contoh) : [geogi] [goga] [gogi] [aga] [agi] [yagu] [yeogi] [iyagi] contoh) : [na] [neo] [nai] [nugu] [nuna] [eoneu] [nunu-i] contoh) : [tada] [modu] [duru] [eodi] [juda] [deudieo] contoh) : [miri] [goguryeo] [dari] [ori] [yori] [uri] [kkureomi] contoh) : [namu] [meoru] [meori] [maru] [eomeoni] contoh) : [binyeo] [dubu] [bada] [babo] [bosu] [bubu] [banana] contoh) : [gyosu] [sori] [saja] [seori] [susu] [seuseuro] [susiro] contoh) : [jasu] [baji] [jeogi] [joryu] [jumeoni] [abeoji] contoh) : [chacha] [chusu] [chijeu] [cheoma] [jucha] [micheo] contoh) : [kidari] [kokoa] [keuriseumaseu] [kyeoda] [keuda] [keojida] contoh) : [tajo] [dotori] [tasu] [tuji] [beoteo] [tomato] contoh) : [haru] [heosuabi] [hyuji] [horuragi] [hyuga] [heori] 3. Pasangan Huruf Dasar [ga] [gya] [geo] [gyeo] [go] [gyo] [gu] [gyu] [geu] [gi] [na] [nya] [neo] [nyeo] [no] [nyo] [nu] [nyu] [neu] [ni] [da] [dya] [deo] [dyeo] [do] [dyo] [du] [dyu] [deu] [di] [ra] [rya] [reo] [ryeo] [ro] [ryo] [ru] [ryu] [reu] [ri] [ma] [mya] [meo] [myeo] [mo] [myo] [mu] [myu] [meu] [mi] [ba] [bya] [beo] [byeo] [bo] [byo] [bu] [byu] [beu] [bi] [sa] [sya] [seo] [syeo] [so] [syo] [su] [syu] [seu] [si] [a] [ya] [eo] [yeo] [o] [yo] [u] [yu] [eu] [i] [ja] [jya] [jeo] [jyeo] [jo] [jyo] [ju] [jyu] [jeu] [ji] [cha] [chya] [cheo] [chyeo] [cho] [chyo] [chu] [chyu] [cheu] [chi] [ka] [kya] [keo] [kyeo] [ko] [kyo] [ku] [kyu] [keu] [ki] [ta] [tya] [teo] [tyeo] [to] [tyo] [tu] [tyu] [teu] [ti] [pa] [pya] [peo] [pyeo] [po] [pyo] [pu] [pyu] [peu] [pi] [ha] [hya] [heo] [hyeo] [ho] [hyo] [hu] [hyu] [heu] [hi] 4. Vokal Ganda [ae] [yae] [e] [ye] [wa] [wae] [oe] [wo] [we] [wi] [ui] .. contoh) : [ae] [gae] [bae] [sae] [hae] [gaemi] [norae] [yachae] [jiugae] .. .. .. contoh) : [yae] [gyae] [yaegi] .. contoh) : [e] [ne] [gage] [susemi] [jebi] [meari] [teipeu] .. contoh) : [ye] [pye] [segye] [sigye] [pyeha] .. .. .. contoh) : [wara] [jwau] [chikkwa] [gwaja] [suchaehwa] [gyokkwaseo] .. .. contoh) : [wae] [dwaeji] [kwaeyu] .. contoh) : [noe] [oebu] [hoegye] [soegogi] [oegyo] .. .. .. contoh) : [deowoyo] [gomawoyo] [chuwoyo] [mwo] contoh) : [gwedo] [weiteo] .. .. contoh) : [wi] [samagwi] [chwimi] [dwi] [jwi] [swida] .. .. contoh) : [uimi] [uisa] [uiri] [uiji] [ju-ui] [hoe-ui] .. 5. Konsonan Ganda [ssang kiyeok] [ssang digeut] [ssang bieup] [ssang siot] [ssang jieut] contoh) [kka] [kkya] [kkeo] [kkyeo] [kko] [kkyo] [kku] [kkyu] [kkeu] [kki] [tta] [ttya] [tteo] [ttyeo] [tto] [tty] [ttu] [ttyu] [tteu] [tti] [ppa] [ppya] [ppeo] [ppyeo] [ppo] [ppyo] [ppu] [ppyu] [ppeu] [ppi] [ssa] [ssya] [sseo] [ssyeo] [sso] [ssyo] [ssu] [ssyu] [sseu] [ssi] [jja] [jjya] [jjeo] [jjyeo] [jjo] [jjy] [jju] [jjyu] [jjeu] [jji] contoh) : [kkamagwi] [kkeuda] [jokki] [kkori] [kkureogi] contoh) : [ttareuda] [heoritti] [tto] [tteuda] [satto] contoh) : [ppuri] [ppeokkugi] [ppida] [appa] [ppoppo] contoh) : [ssada] [ssauda] [sseuda] [issusiga] [ajeossi] contoh) : [jjada] [beojji] [jjikkeogi] [jjari] 6. Konsonan Akhir konsonan akhir pengucapan ,, [k] [n] , , , , , , [t] [l] [m] , [p] [o] contoh) : [gokssik] [nakssi] [bueok] [bak] [gageuk] [miyeok] [jichuk] [duk] [seoksik] [ok] .. .. contoh) : [san] [non] [nun] [don] [migwan] [jeonsinju] [chin-gu] [eonni] [jinju] [andae] .. .. contoh) : [meot] [got] [nat] [nat] [bat] [ot] [yeot] [kkot] [satppa] [haetta] [datssori] .. contoh) : [dal] [gil] [maeul] [yeonsil] [seoul] [bul] [gae-ul] [jeo-ul] [bimil] .. .. .. contoh) : [mom] [sum] [gimchi] [gam] [jeomsim] [saram] [ireum] [seom] [maeum] .. .. .. contoh) : [ip] [ap] [yeop] [sup] [keop] [bap] [ahop] [ilgop] [eoptta] [eoptta] .. .. contoh) : [sarang] [gang] [ppang] [yuryeong] [naengmyeon] [seong] [gangnangkong] [hyeong] [suyeong] .. .. .. * Contoh pengucapan konsonan akhir lain termasuk konsonan akhir ganda [antta] [mok] [maktta] [heuk] [iktta] [yeodeolp] [neolptta] [baptta] [haltta] [euptta] [gap] [eoptta] [samtta] .. .. .. Dalam bahasa Korea dikenal bentuk tidak beraturan. Salah satunya adalah irregular verb.Ketentuannya adalah sebagai berikut : 1. dalam bentukirregular verbs dihilangkan bila akhirannya adalah /, dan di buat double, selanjutnya berubah menjadi / . Beberapa kata itu misalnya : a. ( dareuda ) -> ( dallayo = berbeda ) = ( dongyanggwa seoyangeun saenghwalseupgwani dallayo = habitat kehidupan bangsa timur dengan bangsa barat itu berbeda ) b. ( ppareuda ) -> ( ppallayo = cepat ) mis : ( Teksiga beoseboda ppallayo = Taksi lebih cepat daripada bus ) c. Beberapa kata lain antara lain adalah : ( memilih ), ( memanggil ), ( mengalir ), ( mengangkut ) dan ( tidak tahu ). 2. Pada dasarnya kata kerja yang berakhiran konsonan memerlukan tambahan vocal ketika disambung dengan akhiran yang di awali dengan konsonan. Tetapi pada irregular verb tidak memerlukan tambahan vocal . dihilangkan di depan akhiran yang mana di akhiri dengan ,, . Kata kerja – () - Arti

- – - Tahu Bermain membuat Beberapa kata lain antara lain = ( menjual), ( hidup ), ( membuka ), ( menangis ) dan lainlain. Contoh-contoh : a. ( aneun sarameul mannaseoyo = saya menemui seorang kenalan ) b. ( jeoneun bakkaeso nopnida = saya bermain di luar ). c. ? ( Jibeseo ppangeul mandesimnika = apakah anda membuat roti di rumah? ). Catatan : di luar pembahasan di atas, misalnya pada pembahasan ( ) …( ,, dsb. ) berlaku seperti ketentuan awal. ditaip oleh aqilah at 03:27

girls generation-the boys

[All] Keobi naseo shijakjocha an hae bwatdamyeon Keudaen tudeoldaeji mara jom [Jessica] G.G [All] Jujeohamyeon gihwehneun modu neoreul bikyeoga Gaseum pyeogo nawahbwahra jom [Jessica] T.R.X [All] Bring the boys out [Tiffany] Yeah~ You know~ [All] B-Bring the boys out [Tiffany] We bring the boys out (x2) Yeah~ [All] B-Bring the boys out [Taeyon] Sunrie majchwo saneun geot Neon gildeulyeojyeo beoryeoni Gwenchani get up [Yoona] Amdamhan sesangi geudael junukdeul-ke Mandeuni (that’s funny) gwenchani [Sunny] Keunyang bol suga eopseo nan Budijhigo kkaejyeodo myeoch beonigo i-reona [Seohyun] Nal-karob-ge meotjike i-reul naekoya Maldeon ne yaseongeul boyeojwo My boy b-bring the boys out [All] Girls’ Generation make you feel the heat [Yuri] Jeon sekye-ga neoreul jumo-khae [All] B-Bring the boys out [Sooyoung] Wiipungdo dangdang-haji ppyeossokbu-teo Neon wonrae meotjyeosseo You know the girls [All] B-Bring the boys out [Jessica] Heunteu-lli-ji mal-go keudaen jaril jikyeo Wonrae jeonjaeng gateun salmeul saneun inkaninkeol Neoneun waeh (yes fly high) Beol-sseo waeh (you fly high) po-gihae Oh neon meo-reot-janha [Seohyun] Neoye jimnyeomeul boyeojwo jikureul jom Heundeu-reojwo moduga neol bol su itke [Taeyeon] Yeoksaneun saerob-ge sseuyeojike twehl keol Juwinkongeun baro neo baro neo www.blingkrisna.wordpress.com [All/Taeyeon] B-Bring the boys out [All] Girl’s Generation make you feel the heat [Tiffany] Jeon sekye-ga neoreul jumo-khae [All] B-Bring the boys out [Hyoyeon] Wiipungdo dangdang-haji ppyeossokbu-teo Neon wonrae meotjyeosseo You know the girls [All] B-Bring the boys out [All] Girls bring the boys out [Yuri] I wanna dance right now Naega ikkeureo julke come out [Yoona] Sesang namja deuriyeo nan number 1 jihyereul juneun Athena check this out [Hyoyeon] Jeul-kyeobwahra, dojeonye seolle-im Imi modu kajin sesangye namja [Sooyoung] Keudaero chuk ganeun geoya keep up Girls’ generation, we don’t stop [All] B-Bring the boys out [Jessica] Makyeobeoryeotdeon miraega anboyeotdeon Miraega ne nunape pyeolchyeojyeo [Taeyeon] Cheomcheom deo wahnbyeokhan ne moseube Machi nan ppallyeodeul keot kata my heart [All] Keobi naseo shijakjocha an hae bwatdamyeon Keudaen tudeoldaeji mara jom [All/Taeyeon] Just Bring the boys out [All/Seohyun] Jujeohamyeon gihwehneun modu neoreul bikyeo-ga Gaseum pyeogo nawah bwahra jom [All] Bring the boys out [All/Jessica] Cause the girls bring the boys out Girls bring the boys out Girls bring the boys out girls bring the boys out [All] Girls Generation make’em feel the heat [Sunny] Jeon sekye-ga uril jumo-khae [All] B-Bring the boys out [Tiffany] Sesangeurikkeul namja Meotjin yeojadeul yeo-gi moyeora You know the girls [All] B-Bring the boys out English Translation If you haven’t even started yet because you’re scared Then stop complaining! If you hesistate, opportunities will pass by you So open your heart and come out! Bring the boys out x 3 Living by reason – has it grown on you? Are you alright? (Get up) Is the dark world making you lose strength? (That’s funny) Are you alright? I can’t just stand here and watch Even if it clashes and breaks numerous times, get up Show me your wild side that is sharp and cool, my boy Bring the boys out * Girls’ generation make you feel the heat! The entire world is focusing on you (Bring the boys out) You are majestic and strong You were always cool You know the girls? (Bring the boys out) Don’t be shaken and just protect your place We are all humans living a war-like life Why you? (Yes fly high) Why already? (You fly high) Just give up (oh) you’re not ready Show me your tenacity, shake the earth So that everyone can see you History will be written anew The main character is you – you! Bring the boys out * repeat Girls bring the boys out! I wanna dance right now! I will lead you – come out The boys of the world, I am Athena, the one who gives the number one wisdom. Check this out! Enjoy the excitement of the challenge – you already have everything in this world Just keep going like that – keep up Girls’ Generation, we don’t stop (Bring the boys out) www.blingkrisna.wordpress.com The once clogged up future, the once imperceptible future is spreading before your eyes I think I’m falling more and more for you, who is becoming more and more perfect (My heart) If you haven’t even started yet because you’re scared Then stop complaining! If you hesistate, opportunities will pass by you So open your heart and come out! ‘Cause the girls bring the boys out Girls bring the boys out Girls bring the boys out Girls bring the boys out Girls’ generation make’em feel the heat! The whole world is focusing on us (Bring the boys out) All the boys who will lead the world, all the awesome girls, gather here You know the girls? (Bring the boys out)

ditaip oleh aqilah at 03:24

Tuesday, 11 October 2011

best gilerr(!) arghh(!)tadi byk kali aq nmpak TEDDY...actually aq nk ckp HI kat die but ade kwn die larh...takot nnti kecoh lak(!)aq kene dptkan die,aq x nk die jatuh kat tgn kwn kakak aq....tuihh3(!)aq mintak tolong alif jer(!)senang skitt...haish,boringnyer(!)lame x chat ngan die....maner TEDDY aq nie~~tadi malu kot~~die nmpak aq mengelabah dpn member die(!)perghhh...sial ko pinot(!) ditaip oleh aqilah at 07:30

Home

Older Posts

Subscribe to: Posts (Atom)

Ethereal theme. Powered by Blogger.

Smile Life

When life gives you a hundred reasons to cry, show life that you have a thousand reasons to smile

Get in touch

© Copyright 2015 - 2024 PDFFOX.COM - All rights reserved.