P E D IA T R IC A S S O C IA T E S [PDF]

RESPIRACION PERIODICA: En los primeros meses de vida, casi todos los bebés tienen períodos en los que en realidad deja

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P E R S P E C T I V A S [PDF]
SPRING 2017. Editorial [ENGLISH VERSION]. In an effort to continue its rich tradition of offering the Latina/o theological community a space for Latina/o thinkers in theology and religion to contribute to—and even begin— important scholarly conve

A T T E R S E E
The butterfly counts not months but moments, and has time enough. Rabindranath Tagore

T E S I S
If your life's work can be accomplished in your lifetime, you're not thinking big enough. Wes Jacks

S A M P L E C H A P T E R [PDF]
Develop the skills of self-reflection, mindfulness, and perception ..... questions: • When a student works on math problems for a class while lis- tening to music—is this multitasking? Would this be the same. APPLY WHAT YOU KNOW. PERCEPTION AND .

s*t*a*r chart
Learn to light a candle in the darkest moments of someone’s life. Be the light that helps others see; i

S E R V O
I want to sing like the birds sing, not worrying about who hears or what they think. Rumi

R O C A F U E R T E
I tried to make sense of the Four Books, until love arrived, and it all became a single syllable. Yunus

T H E S E - Thèses
Raise your words, not voice. It is rain that grows flowers, not thunder. Rumi

P E N C L U B E D O B R A S I L
The greatest of richness is the richness of the soul. Prophet Muhammad (Peace be upon him)

P E N C L U B E D O B R A S I L
Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever. Mahatma Gandhi

Idea Transcript


Su bebé se verá en nuestra ______________________________________________________________office Por el Dr.______________________________________________________________________________

Aventura Aventura Heart & Health Building 21097 N.E. 27th Ct., #205 Aventura, FL 33180 teléfono: (305) 682-9877 Doral 9655 NW 41st St. Miami, FL 33178 teléfono: (305) 436-1563 Homestead** 100 NE 15th Street #101 Homestead, FL 33030-4564 teléfono: (305) 245-8050 Miami Beach** Mount Sinai Medical Complex 4308 Alton Rd., Suite 910 Miami Beach, FL 33140 teléfono: (305) 532-3378 Miami Lakes** Eagle Nest Center 15507 NW 67th Ave. Miami Lakes, FL 33014 teléfono: (305) 821-8611 North Miami Beach* Shops at Skylake 1610 NE Miami Gardens Dr. North Miami Beach, FL 33179 teléfono: (305) 940-6016 Palmetto Bay 20325 Old Cutler Rd. Cutler Bay, FL 33189-1831 teléfono: (786) 293-3200 West Kendall** Miller Square Shopping Center 13734 S.W. 56th St. Miami, FL 33175 teléfono: (305) 387-7211

Abierto los fines de semana

Dias festivos y durante la noche

Broward Chapel Trail Chapel Trail Plaza 18425 W. Pines Blvd. Pembroke Pines, FL 33029 teléfono: (954) 430-9300 Coconut Creek Banyan Square 4570 Lyons Rd, Suite 110 Coconut Creek, FL 33073 teléfono: (954) 971-3210 Coral Springs* Royal Eagle Plaza 9120-A Wiles Rd. Coral Springs, FL 33067 teléfono: (954) 341-0074 Fort Lauderdale** Imperial Point Center 6181 N. Federal Hwy. Fort Lauderdale, FL 33308 teléfono: (954) 493-6496 Holly wood* Emerald Hills Medical Square 4500 Sheridan St. Hollywood, FL 33021 teléfono: (954) 966-8000 Lauderdale Lakes Reef Plaza 3250 N. State Rd. 7 Lauderdale Lakes, Florida 33319 teléfono: (954) 486-8020 Pembroke Pines* The Professional Centre at Pembroke Lakes Mall 400 Hiatus Rd., Suite 105 Pembroke Pines, FL 33026 teléfono: (954) 431-8000 Plantation Central Park Place 9611 W. Broward Blvd. Plantation, FL 33324 teléfono: (954) 424-7000 Sunrise Pine Plaza 4279 N.W. 88th Ave. Sunrise, FL 33351 teléfono: (954) 741-4280 Weston* Weston Medical Park 1835 N. Corporate Lakes Blvd. Weston, FL 33326 teléfono: (954) 389-7000

Palm Beach Boca Raton Shoppes at Boca Greens 19615-32 State Rd. 7 Boca Raton, FL 33498 teléfono: (561) 477-7700 Boynton Beach* Bethesda Health City 10301 Hagen Ranch Rd., Suite 760 Entrance A Boynton Beach, FL 33437 teléfono: (561) 733-4400 Jupiter Abacoa Professional Center 550 Heritage Dr. #100 Jupiter, FL 33458 teléfono: (561) 627-7930 Royal Palm Beach** Shoppes of Regal Centre 1017 N. State Rd. 7 Royal Palm Beach, FL 33411 teléfono: (561) 798-9417 Wellington* Marketplace at Wycliffe 4075 State Road 7, Suite H-1 Wellington, FL 33467 teléfono: (561) 967-5761 West Palm Beach* Metrocentre 2581 Metrocentre Blvd. West, Suite 3 West Palm Beach, FL 33407 teléfono: (561) 863-5757

St. Lucie St. Lucie West** Fountainview Office Center 1850 S.W. Fountainview Blvd., Suite 105 Port St. Lucie, FL 34986 teléfono: (772) 336-2818 *Despues de horas el local abre los 365 dias del año ** Ofrece noche amplia o el cuidado conveniente y/o horario en fin de semana

Instrucciones Especiales: ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________

PEDIATRIC ASSOCIATES

Miami-Dade

D U L A S E OD R T S I G E R O J I H U S DE

Al cuidado de los bebés, niños y adolescentes desde 1955 con 25 consultorios cercanos en Miami-Dade, Broward, Palm Beach y St. Lucie counties

www.pediatricassociates.com

Tabla de contenidos UBICACIONES DE PEDIATRIC ASSOCIATES Palm Beach Boca Raton Boynton Beach Jupiter Royal Palm Beach Wellington West Palm Beach

Broward Chapel Trail Coconut Creek Coral Springs Fort Lauderdale Hollywood Lauderdale Lakes Pembroke Pines Plantation Sunrise Weston

Miami-Dade Aventura Doral Homestead Miami Beach Miami Lakes Palmetto Bay Skylake West Kendall

St. Lucie St. Lucie West

Las primeras semanas en casa Posparto y Vacunas

....................

. . . . ......... . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .

4-7

8-9

Calendario Recomendado de revisión Medica.. . . . . . . . . . 10-11

Información de su récien nacido

Registro de crecimiento y Salud . . . . . . . . . . . . . . ................ 12-13

Nombre ________________________________________________________________________________________

Primer y segundo año de desarrollo. . . . . . . . . . . . . . . . . 14-15

Fecha probable de parto________________________________________________________________________ Fecha de nacimiento del bebé ______________________________________________________________________________________________________________________________________ Hospital ___________________________________________________ Hora_____________________________

Registro de Alergias y Guía de dosificación . . . . . . . . . . 16-17 Nutrición infantil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18-19

Peso al nacer_________________________________ Peso al dar el alta ________________________________ Circunferencia de la cabeza______________________________________Talla _____________________________ Tipeo de sangre____________________________________________ APGAR _____________________________________________ Nombre del Obstetra _

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Nombre del pediatra_________________________________________________ _Tel _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ una _ Coloque foto de su bebé aquí

Otros detalles del nacimiento______________________________________________________________________ Condiciones medicas (Si las hay) __________________________________________________________________________________________________________________________ Medicamentos (si los hay)________________________________________________________________________________________________________________________________________

CENTRO DE TOXICOLOGIA: 1-800-222-1222 2

3

Es un(a)

!!!

!Felicidades por la nueva adición a su familia! El camino por delante va a estar lleno de alegría ... y preguntas. Estamos encantados de estar a su lado mientras se embarca en este viaje fantástico.

Las primeras semanas en casa con tu bebé ALIMENTANDO A TU BEBE GANANCIA DE PESO Durante los primeros meses de vida de su bebé, sus responsabilidades son simplemente amar y alimentar a su bebé. Todos los bebés pierden unas onzas de peso durante los primeros días después del nacimiento. Sin embargo deben volver a su peso al nacer al tener 2 semanas de edad. Los bebés ganan aproximadamente una onza por día durante los primeros meses. Si la leche se proporciona liberalmente, el apetito normal del recién nacido asegura la ganancia de peso adecuada.

LACTANCIA MATERNA

La lactancia materna es la fuente preferida de nutrición para los bebés. Las madres que amamantan frecuentemente se preguntan si el bebé está recibiendo suficientes calorías, ya que ellas no puede saber la cantidad de leche que el bebé se está tomando. Su bebé está bien si él / ella pide el pecho cada 2 a 3 horas, se muestra satisfecho después de comer, y moja por lo menos 6 pañales al día. No se necesita agua. Todas las fórmulas y la leche materna tienen por lo menos 70% de agua y proporcionan la cantidad de líquidos adecuada para el bebé. Las madres en lactancia con preguntas o dudas pueden llamar a nuestra oficina, La Leche League al 954-574-6600, o a un especialista en lactancia calificado en su vecindario.

La alimentación con fórmula

Los Bebés alimentados con fórmula serán dados de alta con la misma fórmula que han estado tomando en la guardería del hospital. Ofrezca hasta 3 onzas cada 2 a 3 horas. Su bebé no tomará la misma cantidad en cada comida hasta que él / ella establezca un horario, lo que puede tardar varios días. Recuerde que hay suficiente agua en la fórmula, y agua extra NO es necesaria.

4

Estimulación infantil

Para los bebés, la estimulación infantil incluye actividades que despierten, o "estimulen", los sentidos de su bebé como el sonido, tacto, gusto y olfato. La estimulación infantil puede mejorar la curiosidad de su bebé, la atención, la memoria y el desarrollo del sistema nervioso. VISTA: Al nacer, el bebé puede ver claramente un objeto desde 10 a 13 pulgadas de su cara. TACTO: El tocar establece contacto, tranquilidad, relajación y consuelo. A los bebés les gusta una caricia firme y suave . GUSTO Y OLFATO: Estudios científicos demuestran que los bebés prefieren sabores dulces desde el nacimiento y se apartan o lloran si se les da algo amargo o agrio. Del mismo modo, los recién nacidos se acercan hacia los olores que prefieren, y se alejan de los malos olores. OIDO: Hable con su bebé. Use juguetes musicales o radios. Cante a su bebé o léale un cuento. NO haga ruidos fuertes o le ponga audífonos a su bebé.

PREOCUPACIONES COMUNES CUIDADO DEL CORDÓN UMBILICAL , PIEL Y BAÑO: Los bebés no necesitan bañarse frecuentemente. Los jabones deben ser suaves y usted puede simplemente bañar con esponja a su bebé hasta que se separe el cordón umbilical. Limpiar el cordón umbilical es opcional. Si el cordón umbilical supura, por favor póngase en contacto con nuestra oficina. Manchado minúsculo de sangre puede ser normal. CIRCUNCISIÓN : Una sola capa de vaselina protegerá esta zona hasta que se cure en unos pocos días. SECRECIÓN DE LOS OJOS: Esto es debido comúnmente a una obstrucción leve del conducto lagrimal . Si esto sucede, limpie suavemente con agua tibia y gasa. Si dura más de unos pocos días, o si los ojos se ven rojos, por favor llame a la oficina. HINCHAZÓN DE LA MAMA: Esto es normal para los niños y las niñas en el primer mes de vida. HIPOS(Muchos de estos): Estos son normales y no hay nada que usted necesite hacer. CHUPETES: El uso temprano del chupete puede reducir el riesgo del síndrome de muerte súbita del lactante. El uso del chupete puede iniciarse una vez establecida la lactancia materna (normalmente a las 3-4 semanas de edad). RESPIRACION PERIODICA: En los primeros meses de vida, casi todos los bebés tienen períodos en los que en realidad dejan de respirar por 5 a 10 segundos. El bebé luego inicia un patrón de respiración más rápida durante 30 segundos. Este ciclo se repite a menudo y es totalmente normal. Sin embargo, si un bebé deja de respirar por más de 20 segundos o se produce un color azul en los labios, es motivo de alarma. Si esto sucede, usted debe llamar al 911 inmediatamente. 5

ESTORNUDOS: Estornudos frecuentes son normales. La secreción nasal no lo es. HECES (popó) Su bebé puede defecar después de cada comida, o puede tener una o dos evacuaciones al día. También es normal para algunos bebés hasta 48 horas o más sin defecar . Su bebé puede parecer esforzarse cuando hace popó, pero a menos que las heces sean duras y similares a bolitas, esto es perfectamente normal. El típico popó del lactante alimentado con leche materna es flojo, lleno de granos o espumoso. Si las heces aparecen excesivamente líquidas, por favor háganoslo saber. BUCHES: Casi todos los bebés regurgitan sus alimentaciones. Vómitar una comida completa una vez al día es incluso común. Sin embargo, esto no debería ser doloroso o forzado. Si el problema parece excesivo, o si el bebé parece inquieto constantemente, es importante ponerse en contacto con nosotros. Si alguna vez está preocupado por el aumento de peso de su bebé, la alimentación, o el patrón de deposiciones, siempre puede programar una visita, y le ayudaremos a resolverlo. SOBRESALTOS: Esta "sacudida" es normal en respuesta a la estimulación. ENVOLVER: Aunque no se recomienda, muchos bebés responden al envolverlos en una manta apretada en la parte superior del cuerpo. Si usted hace esto, no envuelva las piernas, ya que se asocia con la dislocación de la cadera. Asegúrese de utilizar sólo productos etiquetados como "seguros de síndrome de muerte súbita del lactante ". SANGRADO VAGINAL: Esto es normal. En ocasiones, las niñas pequeñas pueden tener una pequeña cantidad de flujo vaginal o sangrado en las primeras semanas de vida.

SUEÑO

Los bebés deben ser colocados en la cama boca arriba. Esto ha demostrado disminuir la incidencia de SMSL (síndrome de muerte súbita del lactante). Los bebés dormiran tanto como necesiten. Esto no será necesariamente la misma cantidad cada día, y con el tiempo se desarrollará un horario. Los bebés suelen tolerar una cantidad moderada de ruido sin despertar, y no es necesario modificar los sonidos cotidianos.

VISITAS

Sólo los amigos cercanos y familiares deben visitar durante su primer mes en casa. No deben visitar si están enfermos. Los amigos que no tienen hijos puede que no comprendan su petición . Si usted tiene otros hijos, anime a los visitantes a que presten especial atención a ellos así como a el bebé. Cualquier persona que carga al bebé debe lavarse las manos con jabón antes y después.

6

LIDIAR CON EL LLANTO

Todos los bebés lloran (no necesariamente causados por hambre, enfermedad o dolor). Los bebés que lloran necesitan ser cargados. Ellos necesitan a alguien con una voz calmada y un toque suave. No puede malcriar a un bebé con mucha atención durante los primeros meses de vida. Si usted cree que su hijo está llorando porque él / ella está enferma o tiene dolor o si usted necesita ayuda adicional con el llanto, llame a nuestra oficina.

VESTIR Y TOMAR AIRE LIBRE CON EL BEBÉ

Las prendas más prácticas para su recién nacido son camisones, trajes elásticos y ropa con broche de presión. Comience con tallas de 3 a 6 meses en lugar de tamaño de recién nacido. Usted puede llevar a su bebé al aire libre a cualquier edad. Ya sacao a el bebé afuera cuando salió del hospital, y saldrá otra vez cuando usted visite nuestra oficina dos días después del alta. Vista al bebé con tantas capas de ropa que un adulto se pondría para la temperatura exterior. Un error común es abrigar demasiado a los niños en verano. El aire frío o el viento no causan infecciones del oído, neumonía u otras enfermedades. Proteja la piel de su bebé del sol con un sombrero y ropa que cubra la mayor parte del cuerpo. La mayoría de protectores solares se pueden utilizar a los 6 meses de edad. Evite lugares muy concurridos durante los dos primeros meses de vida de su bebé .

MANOS AMIGAS

Para la mayoría de los padres, las primeras semanas en casa con un bebé recién nacido son las más difíciles. Pueden sentirse sobrecargados de trabajo, cansados, estresados, e incluso solos. Usted puede preguntarse si volverá a ponerse al día con su descanso o su trabajo. La solución consiste en pedir ayuda. Incluso si es sólo para hacer mandados o limpiar la casa, mientras menos trabajo adicional tenga, menos estrés sentirá. Las opciones comunes para este papel del "ayudante" son su cónyuge / pareja, sus padres, otros parientes o amigos. Si usted es la madre, el padre, el abuelo u otro cuidador principal de este nuevo bebé, usted no debe tratar de añadir "superhéroe" a su rol. No hay que olvidar que los padres pueden tomar licencia de paternidad bajo la Ley de Ausencia Familiar. Además, si su bebé tiene un problema médico que requiere un cuidado especial, solicite a nuestra oficina acerca de la forma de organizar las visitas a domicilio de una enfermera de salud comunitaria. 7

LA DEPRESIÓN POSPARTO Más del 50% de las mujeres experimentan tristeza posparto en el tercer o cuarto día después del parto. Los síntomas incluyen llanto, fatiga, tristeza y dificultad para pensar con claridad. La causa principal de esta reacción temporal es la repentina disminución de hormonas de la madre después del parto. Dado que los síntomas suelen comenzar después de que la madre llega a casa de el hospital, el impacto de ser responsable por completo de un recién nacido también puede ser un factor contribuyente. Muchas madres se sienten culpables acerca de los síntomas, ya que se les ha dicho que deben estar llenas de alegría con su nuevo bebé. Los síntomas por lo general desaparecen de una a tres semanas, ya que los niveles hormonales vuelven a la normalidad y la madre desarrolla un sentido de control sobre su vida. Hay varias maneras de lidiar con la tristeza posparto: • Reconozca sus sentimientos y hable de ellos con una persona cercana, un amigo, su pediatra o ginecólogo. Si usted se siente atrapada y abrumada por sus nuevas responsabilidades discuta eso también. • No trate de reprimir el llanto o hacer un espectáculo de "mamá estupenda" para todo el mundo. • Tome descanso adecuado • Consiga ayuda con el trabajo • Relaciónese con otras personas, no se deje aislar, y salga de la casa por lo menos una vez cada semana. • Si no se siente mejor al momento de que su bebé tenga un mes de edad, o si siente que usted está teniendo problemas para hacer frente a la situación, hable con su médico o pediatra.

Vacunas y enfermedades prevenibles en niños DTaP (difteria, tétanos, tos ferina): Esta vacuna actúa para prevenir tres infecciones. • DIFTERIA es causada por bacterias que viven en la boca y la garganta. Puede dar lugar a un dolor de garganta, asfixia, parálisis, insuficiencia cardiaca, coma e incluso la muerte • TÉTANO es causada por un pinchazo en la piel y puede provocar dolores de cabeza, espasmos musculares graves (incluyendo la boca y la mandíbula), problemas respiratorios, daño cardíaco severo, infecciones pulmonares, coma y muerte. • TOS FERINA (coqueluche) es causada por una bacteria y puede conducir a tos severa, neumonía, convulsiones, infecciones cerebrales y la muerte. HEPATITIS A: Esta infección es transmitida por agua y alimentos contaminados, causa vómitos, diarrea, ictericia (piel y ojos amarillos), problemas de sangrado y fiebre. HEPATITIS B: Esta infección se transmite por contacto con sangre y otros fluidos corporales, puede dar lugar a vómitos, diarrea, ictericia (color amarillo de la piel y los ojos), daños en el hígado, cáncer de hígado y la muerte. HIB (HAEMOPHILUS INFLUENZAE TIPO B): Esta infección se transmite por el aire al toser, estornudar y respirar. Esto puede dar lugar a meningitis, neumonía, inflamación de la garganta, daño cerebral y muerte. GARDASIL (HPV): El VPH es la enfermedad de transmisión sexual más común y puede conducir a cáncer cervical, vaginal y vulvar en mujeres y cáncer genital en los hombres. Esto también puede causar verrugas genitales en hombres y mujeres. INFLUENZA (GRIPE): Esta es una enfermedad estacional que puede causar fiebre, escalofríos, dolores musculares, dolores de cabeza severos, neumonía, inflamación del cerebro y la muerte. IPV (POLIO): Esta infección se transmite principalmente a través de la ingestión de sustancias contaminadas con virus que se encuentra en las heces, puede provocar síntomas parecidos a la gripe, parálisis, dificultad para respirar y la muerte. MENACTRA (meningococo): Esto se puede propagar al entrar en contacto cercano con una persona infectada y los fluidos en su boca (por besos, estornudos, compartir bebidas). Puede causar fiebre, dolor de cabeza, rigidez en el cuello, vómitos, una inflamación de la capa protectora que rodea el cerebro, médula espinal y causar la muerte. MMR (Sarampión, paperas, rubéola): Esta vacuna actúa para prevenir tres infecciones. • SARAMPIÓN se propaga a través del aire por la tos, estornudos e incluso la respiración. Puede causar una erupción cutánea, fiebre, secreción nasal, tos, neumonía, infecciones de oído, daño cerebral, convulsiones y la muerte. • PAPERAS se propaga de persona a persona a través del aire y puede causar fiebre, dolores de cabeza, hinchazón de las mejillas y mandíbula; sordera y la muerte. • RUBÉOLA (SARAMPIÓN ALEMÁN ) se propaga a través del aire y puede causar fiebre, erupción, inflamación de las glándulas y defectos congénitos como sordera, ceguera, retraso mental y defectos cardíacos. PREVNAR (NEUMOCOCO): Esta infección es causada por una bacteria y se extiende a través del aire. Puede provocar infecciones del oído, sinusitis, meningitis, infecciones de la sangre y la muerte. ROTATEQ (ROTAVIRUS): Este es un virus altamente contagioso que afecta a casi todos los niños antes de los 5 años de edad. Los síntomas pueden incluir fiebre, vómitos y diarrea acuosa que puede durar de 3 a 9 días, y pueden conducir rápidamente a la deshidratación (pérdida de líquidos corporales).

VARICELA : Esta infección se disemina a través del aire o por contacto y puede causar una erupción cutánea con picazón en todo el cuerpo, fiebre, infecciones de la piel y muerte.

8

9

Registro de Administración de Vacunas

Calendario Recomendado de citas Médicas Estimados padres,

vacuna

Esperamos poder darle a su hijo la mejor atención médica. El siguiente es un calendario de fechas sugeridas para revisión medica de su hijo. Por favor, asegúrese de programar el examen medico de su niño, visite nuestra pagina web: www.pediatricassociates.com y haga clic en "Haz una cita". Examenes Requeridos por su bebé

puntos a evaluar

Vacunas/examenes

dias (si no se da en el hospital)

2 Semanas mes

meses

meses

meses

meses

meses

(cada año hasta los 18 años

Ictericia

seguridad del asiento del carro

ganancia de peso

Patron de sueño Alimentación Cólico

ganancia de peso Patron defecatorio

Haemophilus influenzae tipo b (por ejemplo, Hib, Hib-HepB, DTap-Hib)

Polio (por ejemplo,IPV, DTapHepB-IPV)

Difteria Tosferina Meningitis-Hib rotavirus

Tétanos Polio Neumococo

Introducir alimentos sólidos Leer/Jugar La dentición

Habilidades Motoras Celos de los hermanos No usa caminador

Neumococo

Destete nocturno de la comida Habillidades Motoras Casa a prueba de niños

Protector solar Vaso y agua fluorada

Sarampión, Paperas, Rubéola (por ejemplo,MMR, MMRV)

Cuidado dental/ Problemas al Cambio de apetito dormir /Evaluar el Desarrollo Casa a prueba de niños

(si no se dio a los 6 meses) Varicela Paperas Hepatitis A prueba de Anemia

Sarampión Rubéola Nivel de plomo

Seguridad del agua Transición a leche entera Asiento del carro Anemia

Ansiedad de separación Dieta exposición al plomo Dentista

Difteria Tosferina Neumococo

Tétanos Meningitis-Hib

Rabietas Sigue indicaciones

Rituales al dormir

Vocabulario Evaluación del desarrollo Nivel de plomo

Combinar palabras Habilidades sociales Evaluación del desarrollo

prueba de Anemia

meses años

alimentación

Interacción del bebé Prevención de accidentes

meses meses

(e.g., DTap, DTap-Hib, DTapHepB-IPV, DT)

Patron de sueño Alimentación niñeras

meses

Presión arterial

Examen Visual

(mes / día / año)

Difteria, Tétanos, Tosferina

Tétanos Polio Neumococo Hepatitis B

Tétanos Polio Neumococo Influenza

fecha de Administración

(abreviatura genérica)

Hepatitis B (HepB, Hib-HepB, DTapHepB-IPV)

Difteria tos ferina Meningitis-Hib rotavirus

Difteria Tosferina Meningitis-Hib rotavirus Hepatitis B

Tipo de vacuna

Seguridad en casa/ Entrenamiento del baño Ayudar con el quehacer Nutrición/colesterol Silla del carro hacia adalente

Evaluación del desarrollo Habilidades verbales

Habilidades Motoras

Cuidado Dental Topicos apropiados a la edad

Seguridad Se orina en la cama

(e.g., PCV7, PCV13, conjugate; PPSV23, polysaccharide)

Varicella (por ejemplo,Var, MMRV) Hepatitis A (HepA) Td Tétanos, Difteria (Td. Tdap) Rotavirus (RV1, RV5) Meningocócica(e.j. Menactra [MCV4 conjugada]) Influenza (e.j., TIV, inactivada; LAIV, viva atenuada) Virus del Papiloma Humano (HPV) PPD Otras vacunas

Actualizado 6/13

10

11

vacuna Lot #

Tabla de Enfermedad / Lesión

Registro de crecimiento del bebé fecha

edad

Ht.

%

Wt.

% cabeza %

Labs

fecha

fecha

12

Enfermedad o lesión

Hospitalizaciones / Cirugías

13

duración

Visita al médico (S / N)

Nombre del Médico

Número de la oficina

1 er Año de Desarrollo y Habilidades Edad del bebé 1 Mes

2 Meses

3 Meses

4 Meses

Habilidades

(la mayoría de los niños pueden hacerlo)

• Levanta la cabeza cuando está boca abajo • Responde al sonido • Mira fijamente las caras

Habilidades nuevas

(la mitad de los niños puede hacerlo)

• Sigue objetos brevemente con los ojos • Vocaliza: exclama y suspira • Puede ver patrones en blanco y negro

• Vocaliza: gorjeos y arrullos • Sonrie, rie • Sigue objetos a través de campo • Mantiene la cabeza en un de visión ángulo de 45 grados • Observa sus manos Hace movimientos suaves • • Sostiene la cabeza por períodos cortos • Reconoce tu cara y olor • Mantiene la cabeza firme • Sigue con la mirada objetos en movimiento

• Chillidos, gorjeos, arrullos • Sopla burbujas • Reconoce tu voz • Hace (mini-flexiones)

• Puede agarrar un juguete • Sonrie, rie • Puede soportar peso en las piernas • Rueda boca abajo a boca arriba • Hace un arrullo cuando hablas con ellos

7 Meses

• Distingue entre colores fuertes • Juega con las manos y pies

• Estocadas hacia delante o gatear • Se sienta sin apoyo • Balbucea o combina sílabas • Arrastra objetos hacia sí mismo Comienza a experimentar • ansiedad ante los extraños

8 Meses

• Dice "mamá" o "papá" a los padres (no es específico) • Pasa objetos de una mano a otra

9 Meses

• Se para mientras se apoya en algo • Farfulla o combina sílabas • Empieza a entender la permanencia del objeto

• Se despide • Recoge cosas con el dedo pulgaren forma de pinza • Gatea bien • Dice "mamá" o "papá" al padre correcto 11 • Juega patty-cake y peek-a-boo Meses • Se para solo un par de segundos 10 Meses

• Explora • Imita otras actividades 12 Meses • Indica que quiere con gestos

(algunos niños pueden hacerlo)

• Sonrie, rie • Mantiene la cabeza en un ángulo de 45 grados • Mantiene la cabeza firme • Puede soportar peso en las piernas • Levanta la cabeza y los hombros cuando está boca abajo (miniflexiones)

Edad del bebé

• Se para mientras se apoya en algo • Gatea • Señala objetos • Busca objetos escondidos • Explora mientras se apoya en los muebles • Bebe de un vaso para niño • Come con los dedos • Golpea objetos entre si • Dice "mamá" o "papá" correctamente • Indica que quiere con gestos

Habilidades nuevas

(la mitad de los niños puede hacerlo

• Disfruta contemplando su reflejo • Utiliza dos palabras con habilidad (por ejemplo, "hola" y • Mantiene fuera el brazo o la "adiós") pierna para ayudarle a vestirle • Se agacha y recoge un objeto • Empieza a andar bien • Come con los dedos 14 • Apunta a una parte del cuerpo cuando Meses • Vacia el contenido de contenedores se le pide Responde a las instrucciones (por • Imita a otros •ejemplo, "dame un beso")

Habilidades Avanzadas

(algunos niños pueden hacerlo)

• Combina palabras y gestos para hacer las necesidades conocidas • Rueda una pelota para adelante y para atrás • Usa una cuchara o un tenedor • Coincide tapas con el envase correcto • Empuja y tira los juguetes al caminar

• Rueda boca abajo a boca arriba • Voltea hacia sonidos fuertes • Puede juntar las manos, golpea los juguetes

15 Meses

• Juega con pelota • Usa 3 palabras regularmente • Camina hacia atrás

• Hace garabatos con un crayón • Corre • Adopta "no" como su palabra favorita

• "Ayuda" en la casa • Pone los dedos sobre la boca y dice "shhh"

• Imita los sonidos: "baba", "papá" • Corta con el primer diente • Puede estar listo para alimentos

16 Meses

• Hojea un libro • Tiene rabietas cuando se siente frustrado • Se apega a un juguete de peluche o cualquier otro objeto

• Descubre el placer de escalar • Apilas tres bloques • Usa una cuchara o un tenedor • Aprende la forma correcta de utilizar

• Se quita una pieza de ropa solo • Es quisquilloso con la comida • Cambia de dos siestas a una

• Se sienta momentáneamente sin apoyo • Muerde objetos • Ansiedad de separación puede

17 Meses

• Estocadas hacia delante o comienza a gatear • Balbucea o combina sílabas • Arrastra objetos hacia sí mismo

18 Meses

• Se despide • Se para mientras se apoya en algo • Golpea objetos entre si • Empieza a entender la permanencia del objeto

• Usa cuchara y tenedor • Corre • Lanza un balón • Disfruta ayudar en la casa

• Comprende un máximo de 200

19 Meses

• Se impulsa para pararse • Recoge cosas con el dedo pulgar- en forma de pinza • Indica que quiere con gestos

20 Meses

• Alimenta una muñeca • Se quita la ropa • Tira un objeto por enojo, como

• Aprende palabras a una

• Juega patty-cake y peek-a-boo • Dice "mamá" o "papá" al padre correcto

21 Meses

• Puede subir las escaleras • Capaz de establecer objetivos

• Lanza un balón encima del hombro • Patea la pelota hacia adelante • Apila 6 bloques

• Se para solo un par de segundos • Coloca objetos en un contenedor • Dice una palabra además de "mamá" o "papá" • Se inclina desde la posición de pie

• Realiza pocos pasos • Dice una palabra además de "mamá" o "papá"

• Camina solo • Hace garabatos con un crayón • Dice dos palabras además de "mamá" o "papá"

22 Meses

objetos comunes (ej. el teléfono)

• Utiliza seis palabras con regularidad • Alimenta una muñeca • Disfruta pretender juegos • Habla mas claro • Disfruta montar Juguetes • Lanza un balón

comenzar

• Entiende "no" y las instrucciones simples • Coloca objetos en un contenedor

14

Habilidades

(la mayoría de los niños pueden hacerlo)

13 Meses

sólidos

• Reconoce su propio nombre • Vuelve hacia nuevos sonidos • Se da la vuelta en ambas direcciones • Listo para alimentos sólidos • Vuelve hacia sonidos y • Se sienta sin apoyo voces 6 • Muerde objetos Meses • Imita sonidos Pasa objetos de una mano a otra • Se da la vuelta en ambas direcciones • 5 Meses

Habilidades Avanzadas

2do Año de Desarrollo y Habilidades

• "Lee" libros por su cuenta • Hace bien los garabatos

tirar basura afuera

simples (ejemplo, la decisión de poner un juguete en un lugar determinado)

• Patea la pelota hacia adelante • Sigue instrucciones de dos pasos (ejemplo, "Toma tu muñeca y traela aquí")

23 Meses

• Nombra dibujos sencillos de un libro • Usa 50 a 70 palabras

24 Meses

• Nombra al menos 6 partes del cuerpo • Mitad de lo que habla se entiende • Hace una oracion de 2 a 3 palabras

• Usa dos palabras juntas en frases • Se cepilla los dientes con ayuda • Apila cuatro bloques

• Baila con Música • Ordena juguetes por color, forma o tamaño

• Patea la pelota hacia adelante • Lanza un balón • Separa los juguetes y los pone de nuevo juntos

• Muestra señales de interes del entrenamiento al baño

• Se lava y se seca las manos con ayuda palabras • Señala imagen o un objeto cuando • Reconoce cuando algo está mal (ejemplo, llamar a un perro un gato) se lo llama por su nombre • Puede saber cuando necesita orinar velocidad de diez o más al día • Puede subir las escaleras (pero probablemente no bajarlas)

• Arma rompecabezas sencillos • Dibuja una línea recta • Nombra varias partes del cuerpo

• Puede empezar a explorar los genitales

• Dibuja una línea recta • Nombra varias partes del cuerpo • Nombra dibujos sencillos de un libro

• Baja las escaleras • Se pone ropa holgada • Podría estar listo para una cama grande

•Entiende opuestos (ej. alto vs. bajo)

• Abre puertas • Canta canciones sencillas • Toma más interés en jugar con

• Habla de sí mismo (Me gusta, me

• Habla de sí mismo

• Empieza a entender conceptos

otros niños

• Arregla cosas por categorías • Baja escaleras

15

gusta)

• Pregunta "¿Por que?" abstractos (por ejemplo, antes y después) • Se adapta a su género • Aprende a saltar

Registro de Alergias / sensibilidad Registre la siguiente información cuando se produzca una reacción y use su criterio para decidir si debe o no ponerse en contacto con su pediatra. De cualquier manera, menciónelo en su próxima visita del niño sano.

Fecha Edad

Reacción alérgica o sensibilidad (es decir: erupción, enrojecimiento, etc)

Causa Posible

Duración Visito al doctor ( S /N )

Medicina prescrita o Administrada

Dosis

Importantes consejos de administración de medicamentos

Siempre dosis en mililitros (ml). Conozca el peso de su bebé. Obtener la dosis en mililitro correcta para el peso de su bebé de su pediatra. Si el medicamento viene con su propio dispositivo de medición, utilice siempre el dispositivo. No utilice una cuchara de cocina para medir medicamentos. Mantenga el horario Mantenga un registro de la cantidad de medicamento que usted da y cuando se ha dado. No aumente la dosis, por que su hijo parezca estar más enfermo. No le dé medicina en la oscuridad. Las dosis se administran cada 6 a 8 horas para el ibuprofeno, y cada 4 a 6 horas de paracetamol.

Guía de dosis del Ibuprofeno

(Ibuprofeno es el nombre genérico. Algunos nombres comunes son Advil para niños, Motrin para niños, o usted puede consultar con su farmacia local por otra marca de ibuprofeno para niños o bebés)

Gotas concentradas de bebé 50mg/1.25mL Jarabe para niños100mg/5mL

Datos sobre fiebre Por favor, lea lo siguiente para ayudar a entender la fiebre y para saber cuándo puede ser necesaria la atención médica: 1. La fiebre ayuda a combatir las infecciones activando el sistema inmunológico del cuerpo.

2. La fiebre necesita ser tratada con medicamentos sólo si causa molestias. La cosa más importante cuando su niño tiene fiebre es asegurarse que beba suficientes líquidos para mantenerse hidratado, vigilar signos y síntomas de una enfermedad grave, como rigidez en el cuello, dolor de cabeza, erupción inexplicable, vómitos repetidos o diarrea.

3. Fiebre alta NO necesariamente se correlaciona con una enfermedad más grave. Es realmente más

importante la forma en que su hijo se ve, no su temperatura exacta. Llame al médico si el niño se ve muy enfermo, está inusualmente somnoliento o está muy delicado una vez le haya bajado la fiebre. 4. La fiebre de una infección por lo general alcanza un máximo de 103 ° F a 104 ° F (39.4 ° C a 40.0 ° C).

LLAME AL MÉDICO DE SU HIJO SI OCURREN CUALQUIERA DE LAS SIGUIENTES CONDICIONES:

1. Su hijo es menor de 3 meses de edad y tiene una temperatura de 100.4 °F (38 ° C) o mayor.

2. Su hijo tiene fiebre y también tiene un problema en el sistema inmunológico, como células falciformes o cáncer, está tomando esteroides, o no está inmunizado adecuadamente para su edad. 3. Fiebre sube por encima de 104 °F (40 °C) varias veces para un niño de cualquier edad. 4. La fiebre persiste durante más de 24 horas en un niño menor de 2 años de edad.

5. La fiebre persiste durante más de 3 días en un niño de 2 años de edad o más. *RECUERDE: La fiebre no es peligrosa o perjudicial para el cuerpo. Es sólo una señal de que su

niño está luchando contra algún tipo de infección. Las convulsiones febriles no causan ningún daño permanente, por lo general terminan a los 5 minutos, son relativamente raras (

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